Appeldex.com
Contract notice Construction & travaux publics 🇪🇺 TED

Anbau und Teilsanierung Grundschule Ländchenweg Schwelm

🌍 Allemagne
Publication
22/11/2024
Date limite
Valeur estimée
Donneur d'ordre

Description du marché

Die Stadt Schwelm beabsichtigt die Sanierung und Erweiterung der Räume der offenen Ganztagsbetreuung an der Gemeinschaftsgrundschule Ländchenweg um dem gestiegenen Bedarf und der einhergehend akuten Raumnot gerecht zu werden. Das Grundstück und die Bestandsschule befinden sich im Besitz der Stadt Schwelm. Im Zuge der Maßnahme soll das bestehende Raumangebot für die Nutzung des offenen Ganztags optimiert und erweitert werden. Hierbei wird der Bereich durch eine neue Mensaküche und einen multifunktionalen Speisesaal, sowie um eine befestigte Außenfläche mit Schulgarten ergänzt. Das Gelände des Baufelds wird anschließend an die neuen Gegebenheiten angepasst und gestaltet. Die Baumaßnahme wird bei laufendem Schulbetrieb durchgeführt, daher hat die Umsetzung ohne Gefährdung und Störung der Nutzer Priorität. Zielsetzung ist die Nutzungsaufnahme der sanierten und erweiterten Ganztagsbetreuung zum Schuljahr 27/28. Nachdem die Ausstattung mit loser Möblierung seitens der Stadt Schwelm erfolgt, muss die Baumaßnahme zwingend im Juni 2027 abgeschlossen sein. Über die Vorgaben des aktuell gültigen GEG hinaus, sind für die haustechnischen Anlagen die Anforderungen der Gebäudeleitlinie der Stadt Schwelm für den Anbau zu berücksichtigen. Die gewählten Konstruktionen und Baustoffe sind sowohl vor dem Hintergrund der Nachhaltigkeit als auch der Wirtschaftlichkeit zu wählen. Auf Basis der Vergabeunterlagen wird dieses europaweite Verhandlungsverfahren mit vorgeschaltetem Teilnahmewettbewerb durchgeführt. Vom zukünftigen Totalübernehmer sind alle notwendigen Planungs-, Steuerungs-, Koordinations- und Bauleistungen geschuldet, die erforderlich sind, um die Maßnahme schlüsselfertig, betriebsbereit und verkehrssicher zu übergeben sowie nachlaufende Wartungsleistungen bis 10 Jahre nach Fertigstellung. Im Übrigen wird auf die Leistungsbeschreibung nebst Anlagen verwiesen. Die Zuschlagskriterien werden ausschließlich den vergabeunterlagen dargestellt.

Procédure
Procédure négociée avec publication
Nature du contrat
Travaux
Lieu d'exécution
Schwelm (DEA56)

Pouvoir adjudicateur

🏛 Planungs- und Bauleistungen für die Teilsanierung und den Anbau an der Gemeinschaftsgrundschule Ländchenweg Schwelm, Schwelm
Gratuit · Sans carte bancaire

Recevoir les prochains marchés Construction & travaux publics en Allemagne par email

Alerte quotidienne · 7 000 nouveaux marchés/jour

Pas de spam · Désabonnement en 1 clic

Marchés similaires

Voir tous les AO similaires →

Questions fréquentes

Comment répondre à cet appel d'offres ?
Pour répondre à cet appel d'offres publié par cette autorité publique, commencez par consulter le cahier des charges complet via le lien vers la source officielle ci-dessus. Créez un compte gratuit sur Appeldex pour recevoir les futurs marchés Construction & travaux publics directement par email.
Qui peut répondre à ce marché Construction & travaux publics ?
Ce marché est ouvert à toute entreprise répondant aux critères techniques et financiers définis dans le cahier des charges. La date limite de dépôt des offres est le non précisée. Les PME peuvent répondre en groupement d'entreprises.
Comment trouver d'autres marchés Construction & travaux publics ?
Appeldex agrège plus de 236 000 appels d'offres publics en temps réel depuis TED (Journal officiel de l'UE), BOAMP (France), Find a Tender (Royaume-Uni), TenderNed (Pays-Bas) et d'autres sources officielles. Créez un compte gratuit pour configurer des alertes personnalisées sur les marchés Construction & travaux publics en Allemagne.
Gratuit · Sans carte bancaire

Ne ratez plus aucun marché Construction & travaux publics

Alerte email quotidienne · 7 000 nouveaux marchés/jour · 27 pays EU

Pas de spam · Désabonnement en 1 clic

Recevoir les prochains marchés Construction & travaux publics par email
Gratuit · 7 000 nouveaux marchés indexés chaque jour
Créer un compte →