Contract notice
Formation & éducation
🇪🇺 TED
Catalogue de formation sur la thématique de l’autisme à destination du personnel des services d’accueil et d’hébergement, des services d’aide en milieu de vie et des initiatives spécifiques ainsi qu’à
🌍 Belgique
Fermé
Publication
09/02/2018
Date limite
2018-03-13 16:00:00
Valeur estimée
EUR
Donneur d'ordre
Agence wallonne de la santé, de la protection sociale, du handicap et des familles
Codes CPV
Description du marché
Ce marché est un marché de services et concerne un catalogue de formations « Pôle 3 », formations sur la thématique de l’autisme, à destination du personnel des services d’accueil et d’hébergement, des services d’aide en milieu de vie et des services d’initiatives spécifiques. Le personnel des services bénéficiant d’une autorisation de prise en charge pourra également participer à ces formations. En outre, certains lots concernent le personnel de l’Agence et feront donc l’objet d’un public mixte.
Procédure
Procédure négociée avec publication
Nature du contrat
Services
Pouvoir adjudicateur
🏛
Agence wallonne de la santé, de la protection sociale, du handicap et des familles
Secteur d'activité
Services d'enseignement et de formation
Lots (10)
1. La vie relationnelle, affective et sexuelle de la personne présentant de l’autisme : Quel accompagnement pour une vie de qualité ?
Objectif général : Etre capable d’informer, accompagner et de développer des actions concrètes telles que la construction d’une charte
2. Projet personnalisé
- Poste 1 : Quel projet personnalisé pour accompagner adéquatement une personne présentant de l’autisme au sein d’une structure d’accueil et d’hébergement ?
3. Partenariat avec les familles
- Poste 1 : Travailler efficacement en partenariat avec les familles des personnes présentant de l’autisme fréquentant un service d’accueil et d’hébergement
4. Education des personnes avec autisme : méthode TEACCH
Objectif général : Connaître les caractéristiques fondamentales de l’approche éducative TEACCH et être capable d’en utiliser les outils
5. ABA (Applied Behavior Analysis – adolescents et adultes
-- Poste 1 : ABA et communication avec les adolescents et les adultes présentant de l’autisme
6. Les activités : Quelles activités valorisantes et intéressantes proposer à des personnes présentant de l’autisme ?
Objectif général : Etre capable de faire preuve de créativité afin de proposer aux personnes des activités adaptées à leurs envies et respectant le principe de valorisation des rôles sociaux (VRS) afin de leur permettre de se dévoiler et de s’épanouir.
7. Les activités : Autisme dans les groupes de vie
-Objectif général : Etre capable d’organiser un groupe de vie au sein duquel il y a des personnes présentant de l’autisme en respectant leurs besoins et ceux des autres bénéficiaires.
8. Définition de l’autisme
- Poste 1 : Le spectre de l’autisme, qu’est-ce que c’est, qu’est-ce que cela implique ?
9. ABA (Applied Behavior Analysis) : Analyse appliquée du comportement
Objectif général : Acquérir les principes fondamentaux de l’analyse appliquée du comportement-ABA
10. ABA (Applied Behavior Analysis – enfants
- Poste 1 : ABA et communication avec les enfants présentant de l’autisme
Gratuit · Sans carte bancaire
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