Contrat de service public pour l'évaluation environnementale complète des bâtiments publics en Cisjordanie

Lot 5 : Pour les VTC uniquement : réalisation d’une évaluation des besoins en infrastructures et équipements de chaque VTC, étude de l’adéquation des locaux à la formation, des besoins de mise aux normes, de réaménagement et éventuellement d’extension (liés à l’ouverture de nouveaux métiers verts ou à la lutte contre la promiscuité), de remplacement/maintenance des équipements ou équipements complémentaires à prévoir.

Lot 6 : Une évaluation des changements climatiques et de la sensibilisation à l’environnement, à l’aide d’une enquête sur les Connaissances, les Attitudes et les Pratiques, avant et après la mise en œuvre des audits et des mesures de verdissement, et la formulation de propositions pouvant contribuer à renforcer davantage la sensibilisation des utilisateurs.

Lot 4 : Un audit des déchets solides, comprenant une analyse des pratiques actuelles, la mesure des quantités et des types de déchets, les pratiques potentielles actuelles de tri et de recyclage, et la formulation de propositions d'amélioration

Lot 3 : La réalisation d’un audit complet du cycle de l’eau de chaque bâtiment, incluant la consommation d’eau douce, le prétraitement, le stockage, le post-traitement des eaux grises et noires, la mesure du degré de pollution à la sortie, les éventuelles réutilisations et recyclages actuels, ainsi que le drainage des eaux pluviales et les éventuelles mesures de récupération existantes, et la formulation de propositions d’amélioration.

• Lot 2 : L’estimation de l’empreinte carbone des différents bâtiments scolaires uniquement, couvrant leur utilisation actuelle et les émissions historiques intégrées dans les matériaux de construction pour leur production ainsi qu’un calcul des ressources en matières premières (granulats, minerai de fer, pierre) consommées pour la construction des écoles.

Lot 1 : La réalisation d’un audit énergétique détaillé pour chaque bâtiment concerné (incluant les équipements et l’enveloppe du bâtiment), combinant calculs théoriques et essais et mesures sur site, et formulant des propositions d’amélioration des performances énergétiques.