Désignation de formateur.ice.s pour la conception, l’organisation et la facilitation d’une formation sur le thème : « utilisation optimale d’un aspirateur et d’une balayeuse de rue » dans le cadre du programme de formations différenciées à l’attention du personnel en charge de la propreté publique

Module nouvel.le opérateur.ice : o utilisation de l’outil au niveau maniement (comment manoeuvrer la machine de manière efficace) ergonomie (travailler sans se faire mal) o maintenance et gestion en « bon père de famille » durée de vie (recharge des batteries par ex.) efficience et réduction de la consommation des consommables (brosses, batteries, filtres…) à faire en début et fin d’utilisation de la machine o trucs et astuces pour une utilisation optimale, efficiente et en toute sécurité - Module spécifique « recyclage » des opérateur.ice.sutilisateur.ice.s. L’habitude fait qu’on oublie les bons gestes. Un rappel de certaines bonnes pratiques est à organisé dans un format plus court. Des parties du module « nouvel.le opérateur.ice » peuvent être reprises dans le module « recyclage ». Des modules e-learning pré ou post formation sont à prévoir (vidéo, manuel d’utilisation en ligne, etc). L’objectif est d’ancrer le savoir des apprenants sur le long terme et de leur permettre d’avoir accès à des ressources en ligne avant et après la formation. Utilisation optimale d’une balayeuse de rue : formation pratique sur site de la commune à des heures compatibles avec les besoins du service (spécifier le nombre d’heures prévu). Une session de recyclage est également à développer pour les personnes ayant déjà suivi une formation sur la machine (le nombre d’heures est également à préciser). Balayeuse mise à disposition par le prestataire ou la commune. Nombre total de sessions par lot : entre 5 et 10/an pour l’aspirateur et 3 à 5 sessions par an pour la balayeuse • Nombre de participant.e.s par session : 4 à 6 personnes pour l’aspirateur et une personne pour la balayeuse

Module nouvel.le opérateur.ice : o utilisation de l’outil au niveau maniement (comment manoeuvrer la machine de manière efficace) ergonomie (travailler sans se faire mal) o maintenance et gestion en « bon père de famille » durée de vie (recharge des batteries par ex.) efficience et réduction de la consommation des consommables (brosses, batteries, filtres…) à faire en début et fin d’utilisation de la machine o trucs et astuces pour une utilisation optimale, efficiente et en toute sécurité - Module spécifique « recyclage » des opérateur.ice.sutilisateur.ice.s. L’habitude fait qu’on oublie les bons gestes. Un rappel de certaines bonnes pratiques est à organisé dans un format plus court. Des parties du module « nouvel.le opérateur.ice » peuvent être reprises dans le module « recyclage ». Des modules e-learning pré ou post formation sont à prévoir (vidéo, manuel d’utilisation en ligne, etc). L’objectif est d’ancrer le savoir des apprenants sur le long terme et de leur permettre d’avoir accès à des ressources en ligne avant et après la formation. Format : • Utilisation optimale d’un aspirateur de rue : formation pratique de 3 heures sur le site de la commune, à des heures compatibles avec les besoins du service. Nombre total de sessions par lot : entre 5 et 10/an pour l’aspirateur et 3 à 5 sessions par an pour la balayeuse • Nombre de participant.e.s par session : 4 à 6 personnes pour l’aspirateur et une personne pour la balayeuse